Koulureppusetti 41 x 30 x 13 cm
Description
Repussa on kaksi pääosastoa:
pääosa suljetaan kaksinkertaisella vetoketjulla (avotasku takana), sivutaskut juomille ja muille pikkutavarille.
Keskimmäinen tasku taskuineen sopii puhelimelle, kynille jne. vetoketjulla.
Edessä on neljä pienempää taskua:
yksi tasku suljetaan tarranauhalla,
3 taskua vetoketjulla.
Takana on vetoketjullinen lisätasku.
Avainominaisuudet:
pehmeät, mukavat olkaimet;
lisääntynyt mukavuus takaosan tuuletuksen ansiosta;
käytännöllinen kahva kantamiseen ja ripustamiseen, esim. koukkuun penkin lähellä.
Mitat: 41 x 30 x 13 cm
Reppu on tarkoitettu I-III luokkien lapsille - se mahtuu A4-kokoon
Kiinnitetty avaimenperä, jossa sateenkaari ja kukka.
Kangas on vettähylkivää.
Päälokerossa on lokero, johon mahtuu 15" kannettava tietokone ja 8" tabletti.
Lahjojen mukana on kirjelomake (väri valitaan lähetettäessä satunnaisessa järjestyksessä)
Mitat: 10,5 cm x 7,5 cm
Koulureput
Laadukkaat ja mukavat koulureput ovat yksi tärkeimmistä hankinnoista ennen uuden kouluvuoden alkua. Ne on suunniteltu oppilaiden tarvitsemien kirjojen, vihkojen ja muiden paperitarvikkeiden säilyttämistä varten, joten niiden on oltava tilavia, kestäviä ja toimivia. Koulureppujen on oltava lasten ikään ja pituuteen sopivia, kestäviä materiaaleja ja sopivan kokoisia. Peruskoululaisille suositellaan reppuja, joissa on ortopedinen selkä ja pehmeät olkahihnat, jotta kuormitus jakautuu oikein ja tasaisesti, mikä ehkäisee selkäkipuja. Kun valitset reppua, suosi kestäviä ja vedenpitäviä kankaita. Olkahihnojen on oltava säädettävät, jotta ne istuvat mukavasti. Sisäiset lokerot ovat myös erittäin tärkeitä, sillä ne helpottavat tarvittavien tavaroiden löytämistä ja opettavat lapsia pitämään tavarat järjestyksessä. Pikkulapset haluavat, että heidän reppunsa heijastavat heidän persoonallisuuttaan ja että ne on koristeltu heidän suosikkisarjakuvahahmoillaan tai -eläimillään eri muodoissa ja väreissä. Vanhemmat oppilaat suosivat yleensä rennompia reppuja. Vastuullisesti valitut reput auttavat valmistautumaan kouluun oikealla tavalla, ja ne eivät ainoastaan palvele tarkoitustaan vaan saavat myös jokaisen lapsen tuntemaan olonsa hyväksi.