Ediciones Heroes De Papel Edu Gamers Spanish Kirja

Tämä teos keskittyy videopeleihin oppimisresurssina yhteiskunnassa, joka omaksuu leikin ja digitaalisen muutoksen kulttuuriset arvot ja kasvaa pysäyttämättömän yhteiskunnallisen muutoksen rinnalla.Ensinnäkin teoksessa esitetään teoreettinen sosiaalinen lähestymistapa videopeleihin perheympäristössä lähtökohtana kouluttavalle yhteiskunnalle.Näkökulma laajenee tarkastelemaan videopelejä niiden myönteisimmästä näkökulmasta kansalaisyhteiskunnassa, voimakkaana liittolaisena maailman kouluttamisessa, muuttamisessa ja hoitamisessa.Teos analysoi myös teoreettisia ja käytännön kokemuksia, joissa videopeleillä on erilaisia rooleja luokkahuoneessa, ja ne luovat motivaatiota ja uusia oppimistapoja: Minecraft ja yhteistoiminnallinen, osallistava ja osaamisperustainen oppiminen.