Herlitz Koululaukku Ultralight Plus - Flower Owl

Settiin kuuluu: reppu, kenkäpussi, tyhjä penaali ja 16-osainen penaali.
Herlitzin laadukas reppu on suunniteltu maksimaalisen mukavaksi.

• Ergonominen selkätuki on hengittävää materiaalia, säädettävät olkahihnat
• 3M Scotchlite-heijastimet edessä, kyljissä, olkahihnoissa koristeelliset merkit
• Repussa on vettä ja likaa hylkivä pinta
• Kaksi joustavaa sivutaskua ja vetoketjullinen etutasku, sisällä on tilava kirjalokero
• Mekaaninen vetoketju, rintahihna
• Pohja on tukevaa muovia
• 2 koristeellista vaihdettavaa merkkiä
• Materiaali: polyesteri
• Mitat: 36 x 28 x 21 cm
• Tilavuus: n 15 l
• Repun paino tyhjänä n 750 g
• Hyvä ja laadukas selkäreppu 1-3. -luokkalaisille lapsille
• Fysioterapeuttien mukaan ainoa oikea koululaukku on selkäreppu

Valmistaja: Herlitz, Saksa

Koulureput

Laadukkaat ja mukavat koulureput ovat yksi tärkeimmistä hankinnoista ennen uuden kouluvuoden alkua. Ne on suunniteltu oppilaiden tarvitsemien kirjojen, vihkojen ja muiden paperitarvikkeiden säilyttämistä varten, joten niiden on oltava tilavia, kestäviä ja toimivia. Koulureppujen on oltava lasten ikään ja pituuteen sopivia, kestäviä materiaaleja ja sopivan kokoisia. Peruskoululaisille suositellaan reppuja, joissa on ortopedinen selkä ja pehmeät olkahihnat, jotta kuormitus jakautuu oikein ja tasaisesti, mikä ehkäisee selkäkipuja. Kun valitset reppua, suosi kestäviä ja vedenpitäviä kankaita. Olkahihnojen on oltava säädettävät, jotta ne istuvat mukavasti. Sisäiset lokerot ovat myös erittäin tärkeitä, sillä ne helpottavat tarvittavien tavaroiden löytämistä ja opettavat lapsia pitämään tavarat järjestyksessä. Pikkulapset haluavat, että heidän reppunsa heijastavat heidän persoonallisuuttaan ja että ne on koristeltu heidän suosikkisarjakuvahahmoillaan tai -eläimillään eri muodoissa ja väreissä. Vanhemmat oppilaat suosivat yleensä rennompia reppuja. Vastuullisesti valitut reput auttavat valmistautumaan kouluun oikealla tavalla, ja ne eivät ainoastaan palvele tarkoitustaan vaan saavat myös jokaisen lapsen tuntemaan olonsa hyväksi.